他受聘担任中国肝包虫病重灾区四川省甘孜州肝包虫病治疗首席专家，作为负责人完成国家科技部十一五重大专项子课题2项，负责国家自然科学基金面上项目、十二五重大专项子课题等多项课题他积极响应国家精准扶贫的号召，每年多次到边远地区进行精准医疗扶贫，指导手术、授课、查房，培养了多位民族地区卫生人才，多次受到省卫计委、甘孜州政府的表彰。

为了进一步了解和学习循证医学及循证护理的内容，1月26日，华西医院疼痛科护理团队举行了题为《循证护理概述》科研学习，主讲人为疼痛科护理硕士伍冬梅。强调在循证护理的过程中需要审慎的筛选文献，形成明确的推荐意见，根据证据的有效性、对病人的事宜性、临床情景的可行性明智地决定护理行为。

可以帮助医护人员从浩瀚的信息海洋中提取有效的信息，形成科学的证据，从而指导临床实践工作。通过本次学习大家纷纷表示受益匪浅，对循证护理有了更加全面和深入的了解，循证实践的意义在于帮助我们培养使用科学的思维方法，对信息进行组织、整理、分类、筛选、评价和有效的利用，从而有效的解决实践中的问题，促进护理实践的科学性和有效性的发展。本次讲座内容主要从循证护理的背景及意义、循证护理的概念、循证护理实践的步骤以及循证护理在国内外的发展展开讲述。强调在循证护理的过程中需要审慎的筛选文献，形成明确的推荐意见，根据证据的有效性、对病人的事宜性、临床情景的可行性明智地决定护理行为。可以帮助医护人员从浩瀚的信息海洋中提取有效的信息，形成科学的证据，从而指导临床实践工作。

从循证医学的概念延伸至循证护理的概念，引出循证护理的定义是：护理人员在计划其护理过程当中，审慎地、明智地、科学地应用最佳科学证据，使之与熟练的临床知识技能和经验相结合，参照病人的价值和意愿，在某一特定领域做出符合患者需求的临床护理决策的过程。本次讲座内容主要从循证护理的背景及意义、循证护理的概念、循证护理实践的步骤以及循证护理在国内外的发展展开讲述。全科医学科在训规培学员包括：本院职工、社会人、全科定向、双轨制专硕、外院委培、西藏委培、助理全科共7大类别共192人，在训专科培训学员包括本院职工、社会人共13人，共计205位学员。

由全科医学科主治医生以上住院医师导师担任考核小组，严格按照评分要求。临床技能中心作为国家级实验教学示范中心，连续多年承担了国家级执业医师考试与临床技能各类竞赛等工作，在考试、考务工作方面积累了丰富经验，为此次考试提供了有力保障。。全科医学科针对首次如此大规模的临床技能考核可能面临的诸多问题，科室内高度重视，苏巧俐教学主任组织科室内教学骨干讨论考核方案，并向有大规模技能考核经验的科室进行调研学习，在数次调研论证基础上，经反复征求全科专家意见，参照全科规范化培训考核要求和临床医学执业医师实践技能考核要求，形成了全科临床技能考核方案。

考核项目包括：胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、单人徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、拆线换药、清创术、导尿术、胃管置入术、动脉穿刺术共10项每位考生从中随机选择1项，并在规定的时间之内完成操作项目。经过充分的前期准备，考前动员，考试现场秩序井然，按原定计划历时4小时，圆满完成了所有学员的临床技能的考核工作。

而全科医学科现有规培导师仅18人，带教师资22人，考核任务重。根据住院医师/专科医师规范化培训的管理办法，每年需要对在训住院医师/专科医师进行年度考核，考核内容除常规专业/专外的笔试、年度述职工作汇报外，还包括临床技能考核。然后将考生分成21组，每组10人，按照抽签顺序依次进入考场进行考试。2018年1月06日上午8:30，全科医学科组织全科住院医师/专科医师共205名（2名缺考，实际参加考试203名）学员在临床教学楼多功能厅进行了临床技能考核。

并在科室内组织动员，确保技能考核工作的顺利开展根据住院医师/专科医师规范化培训的管理办法，每年需要对在训住院医师/专科医师进行年度考核，考核内容除常规专业/专外的笔试、年度述职工作汇报外，还包括临床技能考核。由全科医学科主治医生以上住院医师导师担任考核小组，严格按照评分要求。而全科医学科现有规培导师仅18人，带教师资22人，考核任务重。

全科医学科在训规培学员包括：本院职工、社会人、全科定向、双轨制专硕、外院委培、西藏委培、助理全科共7大类别共192人，在训专科培训学员包括本院职工、社会人共13人，共计205位学员。。

临床技能中心作为国家级实验教学示范中心，连续多年承担了国家级执业医师考试与临床技能各类竞赛等工作，在考试、考务工作方面积累了丰富经验，为此次考试提供了有力保障。全科医学科针对首次如此大规模的临床技能考核可能面临的诸多问题，科室内高度重视，苏巧俐教学主任组织科室内教学骨干讨论考核方案，并向有大规模技能考核经验的科室进行调研学习，在数次调研论证基础上，经反复征求全科专家意见，参照全科规范化培训考核要求和临床医学执业医师实践技能考核要求，形成了全科临床技能考核方案。

经过充分的前期准备，考前动员，考试现场秩序井然，按原定计划历时4小时，圆满完成了所有学员的临床技能的考核工作。然后将考生分成21组，每组10人，按照抽签顺序依次进入考场进行考试。考核项目包括：胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术、单人徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、拆线换药、清创术、导尿术、胃管置入术、动脉穿刺术共10项每位考生从中随机选择1项，并在规定的时间之内完成操作项目。苏巧俐在考场对参与考评的16位老师进行了考前动员，宣布考场纪律及再次强调考场流程，明确每个考场人员的职责，有负责考核评分的，有负责倒计时的，有负责考场抽签的，有协助考场模具准备的等等。并在科室内组织动员，确保技能考核工作的顺利开展。2018年1月06日上午8:30，全科医学科组织全科住院医师/专科医师共205名（2名缺考，实际参加考试203名）学员在临床教学楼多功能厅进行了临床技能考核

此次培训除理论学习外，将安排总住院医师在医教部医疗综合科及医院总值班进行见习，以进一步提高总住院医师医疗质量和安全意识及综合协调等能力。除各职能部门、科室主任授课外，培训还邀请曾经的总住院医师分享经验，以自己的经历给准总住院医师们提出意见和建议。

如何让他们具备最基本的科室管理、一线班人员组织和预防、处置突发医患纠纷方面的能力，提高医教研管水平，保障医疗质量和安全，加强应急处理的能力，是我们培训的重点与难点。利用总住院医师的培训经历，是对各类核心制度的学习与落实，这不只是为了维护病人的权益，同样也是维护医务工作人员自己的职业生涯。

通过培训，加强了准总住院医师们对医疗核心制度认识、理解，提高了医疗风险防范意识，有利于其将更好地协助科主任和医疗组长加强制度的落实，履行总住院医师职责。所有能有资格承担此项工作的医师都是经过科室、医教部进行预先审核、层层选拔的，是有着一定工作经验且有责任有担当的。

现场强化培训内容，以考试形式帮助总住院医师梳理日常管理工作中的关键点。授课老师们生动的经验传授与案例分析，让各位准总住院医师们从中获益匪浅。总住院医师岗前培训由理论讲座、经验交流和轮转见习三部分组成。会议由医教部张卫东部长主持，首先他讲解了自己曾经担任总住院医师的经历和在多年医务管理的过程中遇到的实际案例，用互动提问的方式告知各位准总住院医师一个优秀的总住院医师在承担总住院医师工作期间，磨练不只是专科技术，更多的是要以此为契机成为一名优秀的医、教、研、管理一体化全方位的人才。

2017年12月28-29日，由华西医院医教部组织的2018年上半年上岗总住院医师岗前培训在临床教学楼302教室举行。总住院医师管理一直是我院的管理工作的重点，随着医疗任务的不断加重，总住院医师的资质以及能力越来越受到重视。

本次培训对象为2018年上半年即将上岗的正、副总住院医师近100余人。同时提高他们对医院整体管理的理解，让他们体会到医院是个整体，医疗工作是需要团队协作的，只有团结一心，才能更好的成长。

现在医院的各个专业的学科带头人、科室主任、医疗组长都有总住院医师这一工作经历，他们如今的成功也与总住院医师工作期间全方位知识储备与学习有密切的关系。随后医教部、护理部、医院感染管理部、急诊科、ICU、实验医学科、药剂科的老师分别从总住院医师的具体工作出发，结合典型案例，针对医院感染管理、病历书写规范、医疗纠纷防范、急诊收治流程、危重病人评估、合理用血、实习生带教职责等内容进行了专题培训。

两天培训完成后，医教部专门对所有参加培训的准总住院医师进行了现场考试，就两天的学习内容进行了综合考试此次培训除理论学习外，将安排总住院医师在医教部医疗综合科及医院总值班进行见习，以进一步提高总住院医师医疗质量和安全意识及综合协调等能力。通过培训，加强了准总住院医师们对医疗核心制度认识、理解，提高了医疗风险防范意识，有利于其将更好地协助科主任和医疗组长加强制度的落实，履行总住院医师职责。如何让他们具备最基本的科室管理、一线班人员组织和预防、处置突发医患纠纷方面的能力，提高医教研管水平，保障医疗质量和安全，加强应急处理的能力，是我们培训的重点与难点。

除各职能部门、科室主任授课外，培训还邀请曾经的总住院医师分享经验，以自己的经历给准总住院医师们提出意见和建议。同时提高他们对医院整体管理的理解，让他们体会到医院是个整体，医疗工作是需要团队协作的，只有团结一心，才能更好的成长。

2017年12月28-29日，由华西医院医教部组织的2018年上半年上岗总住院医师岗前培训在临床教学楼302教室举行。两天培训完成后，医教部专门对所有参加培训的准总住院医师进行了现场考试，就两天的学习内容进行了综合考试。

现场强化培训内容，以考试形式帮助总住院医师梳理日常管理工作中的关键点。授课老师们生动的经验传授与案例分析，让各位准总住院医师们从中获益匪浅。